Cómo ser un docente reflexivo: la construcción de una cultura de la indagación en las escuelas
I tiakina i:
| Ngā kaituhi matua: | , , |
|---|---|
| Hōputu: | Pukapuka |
| Reo: | Pāniora |
| I whakaputaina: |
Barcelona
Gedisa
2000
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| Putanga: | 1a. ed |
| Rangatū: | Biblioteca de Educación. Didáctica General, 8
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| Ngā marau: | |
| Ngā Tūtohu: |
Tāpirihia he Tūtohu
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -
| Tau karanga: |
371.102 BRU 2000 |
|---|---|
| Tārua 4155947 | Wātea Whakarite puringa |
Biblioteca de Teología -
| Tau karanga: |
371.102 BRU 2000 |
|---|---|
| Tārua 4082699 | Wātea Whakarite puringa |