Lectura y escritura: adquisición y proyecciones pedagógicas

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	Padilla de Zerdán, Constanza (autora)
Formato:	Libro
Idioma:	Lingua castelá
Publicado:	San Miguel de Tucumán Universidad Nacional de Tucumán 1997
Series:	Serie Tesis Doctorales, 1
Subjects:	Educación básica Educación lingüística Desarrollo cognitivo Métodos de enseñanza Psicolingüística Enseñanza de la escritura Enseñanza de la lectura
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Biblioteca del Postgrado de Literatura y Lingüística -

Detalle de Existencias desde Biblioteca del Postgrado de Literatura y Lingüística -
Número de Clasificación:	372.6 PAD 1997
Copia 4099737	Dispoñible Facer reserva