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El profesorado de educación superior: formación para la excelencia

Whakaatu ērā atu putanga (1)

I tiakina i:

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi matua:	Knight, Peter T (Author)
Hōputu:	Pukapuka
Reo:	Pāniora
I whakaputaina:	Madrid Narcea 2005
Rangatū:	Universitaria
Ngā marau:	Educación superior Profesores universitarios Excelencia académica Formación de docentes
Ngā Tūtohu:	Tāpirihia he Tūtohu Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!

Ngā tūemi rite

El profesorado de educación superior: formación para la excelencia
mā: Knight, Peter T
I whakaputaina: (2006)

Competencias docentes del profesorado universitario: calidad y desarrollo profesional
mā: Zabalza, Miguel Angel
I whakaputaina: (2006)

Achieving and sustaining institutional excellence for the first year of college
mā: Barefoot, Betsy O, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2005)

Excelencia académica y gestión universitaria: una combinación posible y necesaria
mā: Arata Andreani, Adolfo
I whakaputaina: (2001)

Creatividad y docencia universitaria
mā: Solar R., María Inés
I whakaputaina: (1992)

Estado de la docencia universitaria de pregrado en Chile 1992
mā: Ramírez Gatica, Soledad
I whakaputaina: (1993)

Docencia universitaria de pregrado: análisis y antecedentes sobre el estado actual de la docencia en universidades del norte y sur de Chile
I whakaputaina: (1993)

De los fundamentos a las prácticas: algunos desafíos en la formación inicial docente.
mā: Garrido Miranda, José Miguel
I whakaputaina: (2017)

Modelo europeo de excelencia: adaptación a los centros educativos de modelo de la Fundación euroepa para la gestión de calidad, guía de autoevaluación y caso práctico
mā: Aragón Marín, Leonardo
I whakaputaina: (2001)

Homo academicus
mā: Bourdieu, Pierre
I whakaputaina: (2008)

Homo academicus
mā: Bourdieu, Pierre
I whakaputaina: (2008)

Mejorando las prácticas de los aprendizajes en la docencia universitaria: análisis y experiencias
mā: Garrido Miranda, José Miguel, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2014)

Dirección de Estudios: Planta Docente según jornada, jerarquía y grado por unidad académica. primer semestre de 1995
I whakaputaina: (1995)

La formación universitaria a debate: análisis de problemas y planteamiento de propuestas para la docencia y la formación del profesorado universitario
mā: Benedito Antoli, Vicente, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1995)

Informe Docencia primer semestre de 1997 Universidad Católica de Valparaíso
I whakaputaina: (1997)

Qué significa ser profesor de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso? Inauguración del año académico, lunes 26 de marzo de 2012
mā: Peronard Thierry, Marianne
I whakaputaina: (2012)

Informe Docencia primer semestre 1996 Universidad Católica de Valparaíso
I whakaputaina: (1996)

La educación en Brasil
mā: Díaz Sánchez, Demetrio
I whakaputaina: (1961)

Las universidades católicas: estudios jurídicos y filosóficos sobre la educación superior católica
mā: Núñez Poblete, Manuel Antonio
I whakaputaina: (2007)

Nuevos horizontes en la formación del profesorado de Ciencias Sociales
mā: Estepa Giménez Jesús, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2002)

Docentes universitarios. Una formación centrada en la práctica.
mā: Alba-Fernández, Nicolás de
I whakaputaina: (2020)

Modelos, contenidos y experiencias en la formación del profesorado de ciencias sociales
mā: Pagès Blanch, Joan, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2000)

El desafío de formar a los mejores maestros: situación actual, experiencias, innovaciones y retos en la formación de docentes
mā: Rendón Lara, Diego Bernardo, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2005)

Por qué he dicho blanco si quería decir negro?: técnicas asertivas para el profesorado y formadores
mā: Güell Barceló, Manel
I whakaputaina: (2005)

La investigación educativa como herramienta de formación del profesorado: reflexión y experiencias de investigación educativa
mā: Imbernón Muñoz, Francisco
I whakaputaina: (2002)

La formación práctica de los docentes: Reflexión y acción en el aula
mā: Sanjurjo, Liliana
I whakaputaina: (2002)

Una institución a la vanguardia de la reforma de la educación: el Instituto de Educación para la Región Atlántica
mā: Anderson, Gary J
I whakaputaina: (1978)

Competencias docentes del profesorado universitario: calidad y desarrollo profesional
mā: Zabalza Beraza, Miguel Angel
I whakaputaina: (2007)

Bases pedagógicas de la educación especial: manual para la formación inicial del profesorado
mā: Cano González, Rufino, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2003)

Universidad contemporánea: antecedentes y experiencias internacionales
mā: Lavados Montes, Iván
I whakaputaina: (1980)

Formación continua de docentes: un camino para compartir 2000-2005
mā: Arellano Baxmann, Mireya, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2006)

Crónicas de directores. Cambio y liderazgo desde la zona de incomodidad.
mā: Quiroga Lobos, Marta Elsa
I whakaputaina: (2014)

La mentoría, una invitación al desarrollo profesional del docente: partícipes, roles, énfasis, proyecciones
mā: Haas Prieto, Valentina
I whakaputaina: (2017)

Calidad académica en educación superior: modelos de verificación
mā: Ramírez Gatica, Soledad
I whakaputaina: (1992)

Formación de profesorado en educación física
mā: Sierra Robles, Angela, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1998)

Informe Docencia segundo semestre 1997 Universidad Católica de Valparaíso
I whakaputaina: (1997)

Informe Docencia segundo semestre 1996 Universidad Católica de Valparaíso
I whakaputaina: (1996)

Informe Docencia primer semestre 1995
I whakaputaina: (1995)

Informe Docencia segundo semestre 1995 Universidad Católica de Valparaíso
I whakaputaina: (1995)

La docencia universitaria y los ciclos básicos en Chile
mā: Zurita Chávez, Reginaldo
I whakaputaina: (1992)