Vygotskian perspectives on literacy research: constructing meaning through collaborative inquiry

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autors principals: Lee, Carol D (Autor), Smagorinsky, Peter (Autor)
Format: Llibre
Idioma:anglès
Publicat: Cambridge Cambridge University 2000
Edició:1a. ed
Col·lecció:Learning in Doing: Social, Cognitive, and Computational Perspectives
Matèries:
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!