Síndrome de Déficit de Atención con o sin Hiperactividad, ADD-ADHD: estrategias en el aula

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Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Armstrong, Thomas (Author)
Format:	Knjiga
Jezik:	španščina
Izdano:	Buenos Aires Paidós 2001
Izdaja:	1a. ed
Serija:	Redes en Educación, 7
Teme:	DEFICIT ATENCIONAL Hiperactividad Educación especial Trastornos del comportamiento Métodos de enseñanza Rol del docente
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -

Podrobnosti zaloge Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -
Signatura:	371.93 ARM 2001
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