Síndrome de Déficit de Atención con o sin Hiperactividad, ADD-ADHD: estrategias en el aula

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Armstrong, Thomas (Author)
Format:	Bog
Sprog:	spansk
Udgivet:	Buenos Aires Paidós 2001
Udgivelse:	1a. ed
Serier:	Redes en Educación, 7
Fag:	DEFICIT ATENCIONAL Hiperactividad Educación especial Trastornos del comportamiento Métodos de enseñanza Rol del docente
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Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -

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Klassifikationsnummer:	371.93 ARM 2001
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