Εξώφυλλο

La formación del profesorado en historia de Iberoamérica. Orientaciones generales

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Μορφή:	Βιβλίο
Γλώσσα:	Ισπανικά
Έκδοση:	Madrid Organización de Estados Americanos para la educación, la ciencia y la cultura 2002
Σειρά:	Cátedra de Historia de Iberoamérica
Θέματα:	Formación profesional de profesores Enseñanza de la historia Métodos de enseñanza Aprendizaje Iberoamérica
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Παρόμοια τεκμήρια

Estrategias de enseñanza y aprendizaje: formación del profesorado y aplicación en la escuela
από: Monereo Font, Carles, κ.ά.
Έκδοση: (1995)

Formación continua de profesores: ¿cómo desarrollar competencias para el trabajo escolar? experiencias, propuestas
από: Sotomayor, Carmen, κ.ά.
Έκδοση: (2009)

Orientaciones para el uso de los mapas de progreso del aprendizaje: un material de apoyo para el trabajo docente
Έκδοση: (2007)

Estrategias para el aprendizaje participativo
από: Alvarez Ramírez, Sylvia
Έκδοση: (1994)

La comunicación pedagógica: técnicas de expresión para el desarrollo personal
από: Lepelier, Guy
Έκδοση: (1994)

La formación del profesorado y la didáctica de las ciencias sociales
Έκδοση: (1997)

Geografía e Historia: complementos de formación disciplinar
από: Prats Cuevas, Joaquim
Έκδοση: (2011)

Nuevas tecnologías, medios de comunicación y educación: formación inicial y permanente del profesorado
από: Sevillano García, María Luisa
Έκδοση: (1998)

La geografía y la historia, elementos del medio
από: Anadón Benedicto, Juana, κ.ά.
Έκδοση: (2002)

La historia en la escuela secundaria
από: Bollo de romay, Palmira, κ.ά.
Έκδοση: (1963)

História na sala de aula: conceitos, práticas e propostas
από: Karnal, Leandro
Έκδοση: (2008)

Espacos de formacao do professor de história
από: Zamboni, Ernesta, κ.ά.
Έκδοση: (2008)

Cómo aprenden los que enseñan: la formación de los formadores, nuevos modelos para nuevas prácticas
από: Huberman, Susana
Έκδοση: (1994)

Caracterización de la influencia empiropositivista que guía el pensamiento de los profesores de ciencias
από: Erazo Parga, Manuel
Έκδοση: (1999)

Atención a la diversidad
από: Belmonte Nieto, Manuel
Έκδοση: (1998)

Aprendizaje centrado en el alumno: metodología para una escuela abierta
από: Ontoria Peña, Antonio
Έκδοση: (2008)

Ensinar história no século XXI: em busca do tempo entendido
από: Silva, Marcos, κ.ά.
Έκδοση: (2007)

Aprender história: perspectivas da educacao histórica
από: Schmidt, María Auxiliadora, κ.ά.
Έκδοση: (2009)

La formación del profesorado en Chile: 1842-1987
από: Cox D., Cristián, κ.ά.
Έκδοση: (1990)

Necesidades especiales en el aula: guía para la formación del profesorado
από: Ainscow, Mel
Έκδοση: (1995)

Nuevas formas de enseñar y aprender: guía para profesores
από: Morenza Padilla, Liliana, κ.ά.
Έκδοση: (2003)

Andamiajes para la enseñanza de la Historia
από: González, Alba S
Έκδοση: (2000)

Historia común. Memoria fragmentada: la enseñanza de la historia en América Latina. Experiencias y reflexiones 2003-2005
από: Medina, Medófilo
Έκδοση: (2007)

Pedagogía: temas fundamentales
από: Lemus, Luis Arturo
Έκδοση: (1969)

Estrategias de enseñanza y aprendizaje: formación del profesorado y aplicación en la escuela
από: Monereo Font, Carles
Έκδοση: (1994)

Educación Media: Guía completa de estrategias de enseñanza y recursos para el profesor
από: Kellough, Richard, κ.ά.
Έκδοση: (2007)

Estrategias para trabajar con la diversidad en el aula
από: Tomlinson, Carol Ann
Έκδοση: (2005)

Estrategias de enseñanza y aprendizaje
από: Monereo Font, Carles, κ.ά.
Έκδοση: (1997)

Maestros y textos: una economía política de la relaciones de clase y de sexo en educación
από: Apple, Michael W
Έκδοση: (1989)

Aprenseñar: evidencias e implicaciones educativas de aprender enseñando
από: Duran, David
Έκδοση: (2014)

Interdisciplinariedad: enfoques didácticos para la educación general
από: Frega, Ana Lucía
Έκδοση: (2007)

Un enfoque interdisciplinar en la formación de los maestros
από: Rodríguez Marcos, Ana
Έκδοση: (1995)

Didática e prática de ensino de história: experiencias, reflexoes e aprendizados
από: Fonseca, Selva Guimaraes
Έκδοση: (2009)

Debates in History teaching
από: Davies, Ian
Έκδοση: (2011)

Hacia escuelas eficaces para todos: manual para la formación de equipos docentes
από: Ainscow, Mel, κ.ά.
Έκδοση: (2001)

Livros didáticos de história: escolhas e utilizacoes
από: Oliveira, Margarida Maria Dias de
Έκδοση: (2009)

La formación de los maestros en los países de la Unión Europea
από: Rodríguez Marcos, Ana, κ.ά.
Έκδοση: (1998)

Aprender a enseñar
από: Arends, Richard I
Έκδοση: (2007)

Participación, comunicación y motivación del profesorado
από: Servat Poblete, Berta
Έκδοση: (2005)

Assessment and learning
από: Gardner, John R
Έκδοση: (2006)