Buchumschlag

Desarrollar la práctica reflexiva en el oficio de enseñar. Profesionalización y razón pedagógica

Weitere Versionen anzeigen (2)

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Perrenoud, Philippe (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Spanisch
Veröffentlicht:	Barcelona, España Grao 2006
Ausgabe:	2a. ed
Schriftenreihe:	Crítica y Fundamentos,
Schlagworte:	Formación profesional de profesores Práctica profesional Filosofía de la educación Innovaciones pedagógicas
Online-Zugang:	DIsponible Online
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

Desarrollar la práctica reflexiva en el oficio de enseñar. Profesionalización y razón pedagógica.
von: Perrenoud, Philippe
Veröffentlicht: (2004)

Desarrollar la práctica reflexiva en el oficio de enseñar
von: Perrenoud, Philippe
Veröffentlicht: (2007)

Desarrollar la práctica reflexiva en el oficio de enseñar: profesionalización y razón pedagógica
von: Perrenoud, Philippe
Veröffentlicht: (2007)

La formación práctica de los docentes: Reflexión y acción en el aula
von: Sanjurjo, Liliana
Veröffentlicht: (2002)

Cómo aprenden los que enseñan: la formación de los formadores, nuevos modelos para nuevas prácticas
von: Huberman, Susana
Veröffentlicht: (1994)

Jornadas de intercambio de experiencias junio 1994
Veröffentlicht: (1994)

Modelos Innovadores en la Formación Inicial Docente
Veröffentlicht: (2006)

Formación de docentes practicantes: manual de técnicas y estrategias
von: Marra Pelletier, Carol
Veröffentlicht: (1998)

Indices y resúmenes de las investigaciones del XIX Encuentro Nacional y V Internacional de investigadores en educación ENIN 2007
Veröffentlicht: (2007)

Transformando la práctica docente: una propuesta basada en la investigación-acción
von: Fierro, Cecilia, et al.
Veröffentlicht: (1999)

Un enfoque interdisciplinar en la formación de los maestros
von: Rodríguez Marcos, Ana
Veröffentlicht: (1995)

La formación de los maestros en los países de la Unión Europea
von: Rodríguez Marcos, Ana, et al.
Veröffentlicht: (1998)

Reflexión docente: perspectivas teóricas, críticas y modelos para el desarrollo profesional de profesores
von: Vanegas Ortega, Carlos Mario
Veröffentlicht: (2018)

Qué hay que evaluar de los docentes?
von: Alvarez M., Francisco
Veröffentlicht: (1997)

Manual para animadores de los grupos profesionales de trabajo
Veröffentlicht: (1997)

Poderes inestables en educación
von: Gimeno Sacristán, José
Veröffentlicht: (1998)

Estándares TIC para la formación inicial docente: una propuesta en el contexto chileno
Veröffentlicht: (2008)

Enseñar ciencias en el nuevo milenio: retos y propuestas
von: Quintanilla Gatica, Mario, et al.
Veröffentlicht: (2006)

El profesorado principiante: inserción a la docencia
von: Marcelo García, Carlos
Veröffentlicht: (2009)

La escuela, una utopía cotidiana
von: Solves, Hebe
Veröffentlicht: (1994)

Nuevas tecnologías, medios de comunicación y educación: formación inicial y permanente del profesorado
von: Sevillano García, María Luisa
Veröffentlicht: (1998)

Propuestas metodológicas para profesores reflexivos: cómo trabajar con la diversidad del aula
von: Blanchard Giménez, Mercedes
Veröffentlicht: (2007)

La inserción sociolaboral: reflexiones sobre la práctica
Veröffentlicht: (2001)

Nuevas tendencias pedagógicas: aportes para el siglo XXI
von: Agudelo Corredor, Alvaro
Veröffentlicht: (2000)

Proyectos de innovación: guía del estudiante
Veröffentlicht: (2000)

Encuentro iberoamericano de formación docente: memorias
Veröffentlicht: (2004)

Enseñar al profesorado cómo utilizar la tecnología: buenas prácticas de instituciones líderes
von: Epper, Rhonda M, et al.
Veröffentlicht: (2004)

Guia de pràctiques
von: Campos, María
Veröffentlicht: (1997)

Formación docente e innovación educativa
von: Ezcurra, Ana María, et al.
Veröffentlicht: (1994)

Educación en derechos humanos: experiencias pedagógicas en establecimientos educacionales
Veröffentlicht: (2003)

Nuevas formas de enseñar y aprender: guía para profesores
von: Morenza Padilla, Liliana, et al.
Veröffentlicht: (2003)

Tecnologías para la educación: diseño, producción y evaluación de medios para la formación docente
von: Salinas, Jesús, et al.
Veröffentlicht: (2004)

Formación transversal y competencias genéricas en universidades: clave para una renovación curricular con compromiso social
von: Brito Rodríguez, Sonia, et al.
Veröffentlicht: (2017)

Formación de docentes, historia y vida: reflexión y praxis del maestro colombiano acerca de la lectura y la escritura
von: Clavijo Olarte, Amparo
Veröffentlicht: (2000)

Fundamentos tecnológicos de la educación
von: Ramírez Peradotto, Pedro
Veröffentlicht: (1984)

El INCE y la formación técnica y profesional en Venezuela
von: Furter, Pierre
Veröffentlicht: (1978)

Necesidades especiales en el aula: guía para la formación del profesorado
von: Ainscow, Mel
Veröffentlicht: (1995)

Tecnología educacional para el docente
von: Chadwick, Clifton B
Veröffentlicht: (1978)

Tecnología educacional para el docente
von: Chadwick, Clifton B
Veröffentlicht: (1979)

Escuelas del futuro en sistemas educativos del futuro: ¿qué formación docente se requiere?
von: Aguerrondo, Inés, et al.
Veröffentlicht: (2003)