Aprendizaje multimodal: Multimodal Learning. Reflexiones en torno al potencial de la multimodalidad en el aprendizaje, la adquisición de lengua-s y la interpretación literaria

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autori principali:	Farías F., Miguel (Autore), Obilinovic, Katica (Autore)
Natura:	Libro
Lingua:	spagnolo
Pubblicazione:	Santiago Publifahu USACH 2008
Edizione:	1a. ed
Serie:	Colección Debates de Investigación
Soggetti:	Lingüística Investigación lingüística INVESTIGACION LITERARIA
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Sala Postgrado