El Planteamiento educativo como instrumento de cambio
Saved in:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Bog |
| Sprog: | spansk |
| Udgivet: |
Buenos Aires
Troquel
1990
|
| Udgivelse: | 1a. ed |
| Serier: | Troquel Educación
|
| Fag: | |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Lignende værker
Temas para los grupos de discusión
Udgivet: (1992)
Udgivet: (1992)
Los grupos de discusión en investigación cualitativa
af: Barbour, Rosaline
Udgivet: (2013)
af: Barbour, Rosaline
Udgivet: (2013)
Dinámica del grupo de discusión
af: Gutiérrez Brito, Jesús
Udgivet: (2008)
af: Gutiérrez Brito, Jesús
Udgivet: (2008)
El Juego de grupo como elemento educativo
af: Gutiérrez Fresneda, Raúl
Udgivet: (1999)
af: Gutiérrez Fresneda, Raúl
Udgivet: (1999)
Dinámica del grupo de discusión
af: Bradford, Leland P, et al.
Udgivet: (1960)
af: Bradford, Leland P, et al.
Udgivet: (1960)
Comunicación entre grupos: el método del casette-foro
af: Kaplún, Mario
Udgivet: (1984)
af: Kaplún, Mario
Udgivet: (1984)
Exemplificacións didácticas
Udgivet: (1991)
Udgivet: (1991)
Nuevas propuestas lúdicas para el desarrollo curricular de Educación Física
af: Méndez Giménez, Antonio
Udgivet: (2003)
af: Méndez Giménez, Antonio
Udgivet: (2003)
Los juegos en el currículum de la educación física: Más de 1000 juegos para el desarrollo motor
af: Méndez Giménez, Antonio, et al.
Udgivet: (1996)
af: Méndez Giménez, Antonio, et al.
Udgivet: (1996)
El grupo de discusión: guía para la investigación aplicada
af: Krueger, Richard A
Udgivet: (1991)
af: Krueger, Richard A
Udgivet: (1991)
La organización de los contenidos en el jardín de infantes
af: Spakowsky, Elisa, et al.
Udgivet: (1998)
af: Spakowsky, Elisa, et al.
Udgivet: (1998)
La integración escolar: dificultades de aprendizaje o dificultades de enseñanza?
af: Cuomo, Nicola
Udgivet: (1992)
af: Cuomo, Nicola
Udgivet: (1992)
Guía para docentes Apresto
Udgivet: (1988)
Udgivet: (1988)
Diseño y aplicación de recursos facilitadores del aprendizaje
af: Guzmán Palacios, Luis Alberto
Udgivet: (2000)
af: Guzmán Palacios, Luis Alberto
Udgivet: (2000)
Grupos de discusión. Manual de aplicación a la investigación social, comercial y comunicativa.
af: Llopis Goig, Ramón
Udgivet: (2004)
af: Llopis Goig, Ramón
Udgivet: (2004)
Proyecto curricular de educación primaria: qué, cómo, cuándo enseñar y evaluar
af: Reina, Juan José, et al.
Udgivet: (1993)
af: Reina, Juan José, et al.
Udgivet: (1993)
Jugar para crear y aprender: unidades, proyectos y juegos en talleres. Inicial primer ciclo de la EGB
af: Bolontrade, María Ethel, et al.
Udgivet: (2001)
af: Bolontrade, María Ethel, et al.
Udgivet: (2001)
Ciencias Sociales, Educación Media 1: guía para el profesor
af: Azúa Herrera, Enrique, et al.
Udgivet: (1999)
af: Azúa Herrera, Enrique, et al.
Udgivet: (1999)
Ciencias Sociales, Educación Media 1
af: Azúa Herrera, Enrique, et al.
Udgivet: (1999)
af: Azúa Herrera, Enrique, et al.
Udgivet: (1999)
Proyecto curricular de educación secundaria obligatoria
af: Fernández, Demetrio, et al.
Udgivet: (1994)
af: Fernández, Demetrio, et al.
Udgivet: (1994)
Niños con necesidades educativas especiales: cómo enfrentar el trabajo en el aula
af: Lucchini D., Graciela
Udgivet: (2003)
af: Lucchini D., Graciela
Udgivet: (2003)
Replantear el cambio educativo: un enfoque renovador
af: Hargreaves, Andy
Udgivet: (2003)
af: Hargreaves, Andy
Udgivet: (2003)
Proyecto curricular del primer ciclo de educación primaria: teoría y práctica
af: Espinosa Gonzalez, Antonio
Udgivet: (1992)
af: Espinosa Gonzalez, Antonio
Udgivet: (1992)
Un proyecto curricular para el nivel de 3 años: guía del profesor
af: Teres Teres, María Dolores, et al.
Udgivet: (1992)
af: Teres Teres, María Dolores, et al.
Udgivet: (1992)
Proyecto curricular de educación infantil: fundamentación científica y aplicación innovadora
af: Almenzar Rodríguez, María Luisa, et al.
Udgivet: (1993)
af: Almenzar Rodríguez, María Luisa, et al.
Udgivet: (1993)
Comités de convivencia escolar democrática: materiales de apoyo en proceso de validación, elementos para la promoción de diálogos
Udgivet: (2001)
Udgivet: (2001)
Evaluación de programas educativos, centros y profesores
af: Medina Rivilla, Antonio, et al.
Udgivet: (1995)
af: Medina Rivilla, Antonio, et al.
Udgivet: (1995)
Mentes educadas: cultura, instrumentos cognitivos y formas de comprensión
af: Egan, Kieran
Udgivet: (2000)
af: Egan, Kieran
Udgivet: (2000)
Cómo organizar los planes electivos en la Educación Media Humanista-Científica
af: Calderón Campusano, Raúl
Udgivet: (1982)
af: Calderón Campusano, Raúl
Udgivet: (1982)
Cómo globalizar la enseñanza: en los primeros años de escolaridad
af: Medina Rivilla, Antonio
Udgivet: (1990)
af: Medina Rivilla, Antonio
Udgivet: (1990)
Ambiente educativo
Udgivet: (2007)
Udgivet: (2007)
Educación física, movimiento y curriculum
af: Arnold, Peter J
Udgivet: (1991)
af: Arnold, Peter J
Udgivet: (1991)
Adaptación del currículo al contexto y al aula: respuesta educativa en las Cuevas de Guadix
af: Muzás Rubio, María Dolores, et al.
Udgivet: (2000)
af: Muzás Rubio, María Dolores, et al.
Udgivet: (2000)
Currículum, acto didáctico y teoría del texto
af: Rodríguez Diéguez, José Luis
Udgivet: (1985)
af: Rodríguez Diéguez, José Luis
Udgivet: (1985)
Análisis curricular: segundo estudio regional comparativo y explicativo SERCE
af: Bogoya Maldonado, José Daniel
Udgivet: (2005)
af: Bogoya Maldonado, José Daniel
Udgivet: (2005)
El curriculum en el centro educativo
af: Mauri Majós, María Teresa, et al.
Udgivet: (1990)
af: Mauri Majós, María Teresa, et al.
Udgivet: (1990)
Using discussion in classrooms
af: Dillon, James T
Udgivet: (1994)
af: Dillon, James T
Udgivet: (1994)
Collaborative language learning and teaching
Udgivet: (1992)
Udgivet: (1992)
Cómo se diseña un curso de lengua extranjera
af: García Santa-Cecilia, Álvaro
Udgivet: (2000)
af: García Santa-Cecilia, Álvaro
Udgivet: (2000)
Sexualidad, identidad y afectividad: cómo tratarlas desde la escuela
af: Botia, Fidela, et al.
Udgivet: (2007)
af: Botia, Fidela, et al.
Udgivet: (2007)