El Planteamiento educativo como instrumento de cambio
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Format: | Książka |
| Język: | hiszpański |
| Wydane: |
Buenos Aires
Troquel
1990
|
| Wydanie: | 1a. ed |
| Seria: | Troquel Educación
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Podobne zapisy
Temas para los grupos de discusión
Wydane: (1992)
Wydane: (1992)
Los grupos de discusión en investigación cualitativa
od: Barbour, Rosaline
Wydane: (2013)
od: Barbour, Rosaline
Wydane: (2013)
Dinámica del grupo de discusión
od: Gutiérrez Brito, Jesús
Wydane: (2008)
od: Gutiérrez Brito, Jesús
Wydane: (2008)
El Juego de grupo como elemento educativo
od: Gutiérrez Fresneda, Raúl
Wydane: (1999)
od: Gutiérrez Fresneda, Raúl
Wydane: (1999)
Dinámica del grupo de discusión
od: Bradford, Leland P, i wsp.
Wydane: (1960)
od: Bradford, Leland P, i wsp.
Wydane: (1960)
Comunicación entre grupos: el método del casette-foro
od: Kaplún, Mario
Wydane: (1984)
od: Kaplún, Mario
Wydane: (1984)
Exemplificacións didácticas
Wydane: (1991)
Wydane: (1991)
Nuevas propuestas lúdicas para el desarrollo curricular de Educación Física
od: Méndez Giménez, Antonio
Wydane: (2003)
od: Méndez Giménez, Antonio
Wydane: (2003)
Los juegos en el currículum de la educación física: Más de 1000 juegos para el desarrollo motor
od: Méndez Giménez, Antonio, i wsp.
Wydane: (1996)
od: Méndez Giménez, Antonio, i wsp.
Wydane: (1996)
El grupo de discusión: guía para la investigación aplicada
od: Krueger, Richard A
Wydane: (1991)
od: Krueger, Richard A
Wydane: (1991)
La organización de los contenidos en el jardín de infantes
od: Spakowsky, Elisa, i wsp.
Wydane: (1998)
od: Spakowsky, Elisa, i wsp.
Wydane: (1998)
La integración escolar: dificultades de aprendizaje o dificultades de enseñanza?
od: Cuomo, Nicola
Wydane: (1992)
od: Cuomo, Nicola
Wydane: (1992)
Guía para docentes Apresto
Wydane: (1988)
Wydane: (1988)
Diseño y aplicación de recursos facilitadores del aprendizaje
od: Guzmán Palacios, Luis Alberto
Wydane: (2000)
od: Guzmán Palacios, Luis Alberto
Wydane: (2000)
Grupos de discusión. Manual de aplicación a la investigación social, comercial y comunicativa.
od: Llopis Goig, Ramón
Wydane: (2004)
od: Llopis Goig, Ramón
Wydane: (2004)
Proyecto curricular de educación primaria: qué, cómo, cuándo enseñar y evaluar
od: Reina, Juan José, i wsp.
Wydane: (1993)
od: Reina, Juan José, i wsp.
Wydane: (1993)
Jugar para crear y aprender: unidades, proyectos y juegos en talleres. Inicial primer ciclo de la EGB
od: Bolontrade, María Ethel, i wsp.
Wydane: (2001)
od: Bolontrade, María Ethel, i wsp.
Wydane: (2001)
Ciencias Sociales, Educación Media 1: guía para el profesor
od: Azúa Herrera, Enrique, i wsp.
Wydane: (1999)
od: Azúa Herrera, Enrique, i wsp.
Wydane: (1999)
Ciencias Sociales, Educación Media 1
od: Azúa Herrera, Enrique, i wsp.
Wydane: (1999)
od: Azúa Herrera, Enrique, i wsp.
Wydane: (1999)
Proyecto curricular de educación secundaria obligatoria
od: Fernández, Demetrio, i wsp.
Wydane: (1994)
od: Fernández, Demetrio, i wsp.
Wydane: (1994)
Niños con necesidades educativas especiales: cómo enfrentar el trabajo en el aula
od: Lucchini D., Graciela
Wydane: (2003)
od: Lucchini D., Graciela
Wydane: (2003)
Replantear el cambio educativo: un enfoque renovador
od: Hargreaves, Andy
Wydane: (2003)
od: Hargreaves, Andy
Wydane: (2003)
Proyecto curricular del primer ciclo de educación primaria: teoría y práctica
od: Espinosa Gonzalez, Antonio
Wydane: (1992)
od: Espinosa Gonzalez, Antonio
Wydane: (1992)
Un proyecto curricular para el nivel de 3 años: guía del profesor
od: Teres Teres, María Dolores, i wsp.
Wydane: (1992)
od: Teres Teres, María Dolores, i wsp.
Wydane: (1992)
Proyecto curricular de educación infantil: fundamentación científica y aplicación innovadora
od: Almenzar Rodríguez, María Luisa, i wsp.
Wydane: (1993)
od: Almenzar Rodríguez, María Luisa, i wsp.
Wydane: (1993)
Comités de convivencia escolar democrática: materiales de apoyo en proceso de validación, elementos para la promoción de diálogos
Wydane: (2001)
Wydane: (2001)
Evaluación de programas educativos, centros y profesores
od: Medina Rivilla, Antonio, i wsp.
Wydane: (1995)
od: Medina Rivilla, Antonio, i wsp.
Wydane: (1995)
Mentes educadas: cultura, instrumentos cognitivos y formas de comprensión
od: Egan, Kieran
Wydane: (2000)
od: Egan, Kieran
Wydane: (2000)
Cómo organizar los planes electivos en la Educación Media Humanista-Científica
od: Calderón Campusano, Raúl
Wydane: (1982)
od: Calderón Campusano, Raúl
Wydane: (1982)
Cómo globalizar la enseñanza: en los primeros años de escolaridad
od: Medina Rivilla, Antonio
Wydane: (1990)
od: Medina Rivilla, Antonio
Wydane: (1990)
Ambiente educativo
Wydane: (2007)
Wydane: (2007)
Educación física, movimiento y curriculum
od: Arnold, Peter J
Wydane: (1991)
od: Arnold, Peter J
Wydane: (1991)
Adaptación del currículo al contexto y al aula: respuesta educativa en las Cuevas de Guadix
od: Muzás Rubio, María Dolores, i wsp.
Wydane: (2000)
od: Muzás Rubio, María Dolores, i wsp.
Wydane: (2000)
Currículum, acto didáctico y teoría del texto
od: Rodríguez Diéguez, José Luis
Wydane: (1985)
od: Rodríguez Diéguez, José Luis
Wydane: (1985)
Análisis curricular: segundo estudio regional comparativo y explicativo SERCE
od: Bogoya Maldonado, José Daniel
Wydane: (2005)
od: Bogoya Maldonado, José Daniel
Wydane: (2005)
El curriculum en el centro educativo
od: Mauri Majós, María Teresa, i wsp.
Wydane: (1990)
od: Mauri Majós, María Teresa, i wsp.
Wydane: (1990)
Using discussion in classrooms
od: Dillon, James T
Wydane: (1994)
od: Dillon, James T
Wydane: (1994)
Collaborative language learning and teaching
Wydane: (1992)
Wydane: (1992)
Cómo se diseña un curso de lengua extranjera
od: García Santa-Cecilia, Álvaro
Wydane: (2000)
od: García Santa-Cecilia, Álvaro
Wydane: (2000)
Sexualidad, identidad y afectividad: cómo tratarlas desde la escuela
od: Botia, Fidela, i wsp.
Wydane: (2007)
od: Botia, Fidela, i wsp.
Wydane: (2007)