La comprensión lectora en la escuela: Una propuesta cognitiva para su desarrollo y evaluación

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar:	Isuani de Aguiló, María Elena (Yazar), Montes de Gregorio, Lilian (Yazar), Salvo de Vargas, María Estela (Yazar)
Materyal Türü:	Kitap
Dil:	İspanyolca
Baskı/Yayın Bilgisi:	Mendoza Facultad de Educación Elemental y Especial. Universidad Nacional de Cuyo 2003
Edisyon:	1a. ed
Konular:	Comprensión de lectura Enseñanza de la lectura Lectura Lingüística aplicada
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Biblioteca Colegio Ruben Castro -

Detaylı Erişim Bilgileri Biblioteca Colegio Ruben Castro -
Yer Numarası:	371.91 ISU 2003
Kopya Bilgisi 096628	Kütüphanede Rezerve