Mental imagery, learning styles, and text comprehension: studies in educational and cognetive psychology

Saved in:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Vitális, Emese Eva (Author)
Format: Bog
Sprog:engelsk
Udgivet: Budapest Drukkerij 2004
Fag:
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -

Detaljer om beholdninger fra Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -
Klassifikationsnummer: 153 VIT 2004
Kopi 4666208 Tilgængelig Reservér”