Ata uhi

El desarrollo del tacto pedagógico: o la otra formación del educador

I tiakina i:

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi matua:	Asensio Aguilera, Josep María (Author)
Hōputu:	Pukapuka
Reo:	Pāniora
I whakaputaina:	Barcelona Graó 2010
Putanga:	1a. ed
Rangatū:	Colección Crítica y Fundamentos, 30
Ngā marau:	Docentes Formación profesional
Ngā Tūtohu:	Tāpirihia he Tūtohu Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!

Ngā tūemi rite

Formación continua de docentes: un camino para compartir 2000-2005
mā: Arellano Baxmann, Mireya, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2006)

Desarrollo profesional docente. ¿Cómo se aprende a enseñar?
mā: Marcelo García, Carlos, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2009)

Transformar la formación docente inicial: propuesta en didactica de lengua materna
I whakaputaina: (1996)

Nuevos maestros para América Latina
mā: Cuenca, Ricardo, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2007)

Formación docente e innovación educativa
mā: Ezcurra, Ana María, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1994)

La formación del educador
mā: Cousinet, Roger
I whakaputaina: (1969)

Formacao de professores no Brasil: un estudo analítico e bibliográfico
mā: Silva, Rose Neubauer da, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1991)

Fundamentos para la formación de profesores-as
mā: Tamayo T., N. Washington
I whakaputaina: (1998)

La dimensión ambiental en la formación inicial de profesores de enseñanza media
mā: Martínez Armesto, José A.
I whakaputaina: (1995)

La formación docente en cuestión: política y pedagogía
mā: Davini, María Cristina
I whakaputaina: (1995)

La formación del educador
mā: Cousinet, Roger
I whakaputaina: (1961)

Especificidad y rol en trabajo social: currículum - saber - formación
mā: García Salord, Susana
I whakaputaina: (1991)

Diagnóstico en educación
mā: Anaya Nieto, Daniel
I whakaputaina: (2003)

Centros regionales de profesores: una apuesta al Uruguay del siglo XXI
mā: Rama, Germán W, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1999)

La investigación pedagógica y la formación de profesores
I whakaputaina: (1980)

Formación y empleo: estrategias posibles
mā: Río, Enrique del
I whakaputaina: (1991)

Formación humana y capacitación
mā: Maturana Romesín, Humberto, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1995)

Formación humana y capacitación
mā: Maturana Romesín, Humberto, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1997)

La formación de profesionales reflexivos. Hacia un nuevo diseño de la enseñanza y el aprendizaje en las profesiones
mā: Schön, Donald A
I whakaputaina: (1992)

Desempenho didático-pedagógico de professores universitários
mā: Pavinato Caetano, Santa Inés
I whakaputaina: (2004)

La formación de profesores: perspectiva y experiencias
mā: Avalos Davidson, Beatrice, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1999)

Tendencias, criterios y orientaciones en la formación de maestros
mā: Alvarez Muñoz, Francisco
I whakaputaina: (1999)

Encuentro iberoamericano de formación docente: memorias
I whakaputaina: (2004)

Aprender a enseñar: una visión práctica de la formación de formadores
mā: Amat i Salas, Oriol
I whakaputaina: (2010)

Formación humanística del bibliotecólogo: hacia su recuperación
mā: Rodríguez Gallardo, Adolfo
I whakaputaina: (2003)

Diversidad cultural: materiales para la formación docente y el trabajo de aula
mā: Kaluf Fuentes, cecilia
I whakaputaina: (2005)

Análisis ocupacional: manual de aplicaciones para instituciones de formación profesional
mā: Pujol Balcello, Jaime
I whakaputaina: (1981)

El INCE y la formación técnica y profesional en Venezuela
mā: Furter, Pierre
I whakaputaina: (1978)

Formación de docentes: un reto para las Escuelas Normales Superiores y las Facultades de Educación
mā: Rentería Rodríguez, Pedro Elías
I whakaputaina: (2004)

Manual básico del docente
mā: Alvarado, Martha, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2003)

Protección y formación: instituciones para mejorar la inserción laboral en América Latina y Asia
mā: Isgut, Alberto, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2016)

Enseñar o el oficio de aprender: organización escolar y desarrollo profesional
mā: Santos Guerra, Miguel Angel
I whakaputaina: (2001)

Aptitudes y capacidades: método pedagógico de las escuelas técnicas de la Cámara de Comercio de París
mā: Conquet, André, me ētahi atu.
I whakaputaina: (1967)

Developing vocational instruction
mā: Mager, Robert F., me ētahi atu.
I whakaputaina: (1967)

Hacia escuelas eficaces para todos: manual para la formación de equipos docentes
mā: Ainscow, Mel, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2001)

Aspectos necesarios a considerar en la formación de profesores
mā: Soto Carrasco, María Hilda
I whakaputaina: (1992)

Necesidades especiales en el aula: guía para la formación del profesorado
mā: Ainscow, Mel
I whakaputaina: (1995)

Manual universidad, profesión y empleo: vinculación universidad, sector productivo para el desarrollo de la formación profesional
I whakaputaina: (1993)

La formación y el desarrollo profesional del profesorado: hacia una nueva cultura profesional
mā: Imbernón Muñoz, Francisco
I whakaputaina: (1994)

Etica y deontología de la profesión docente: para los cursos de profesorado de nivel medio, primario y preescolar
mā: Ruiz, Daniel J
I whakaputaina: (1994)