Przejdź do treści
VuFind
  • Login
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
    • Sámegiella
    • Монгол
    • Māori
Wyszukiwanie zaawansowane
  • Alumnado con pérdida auditiva
  • Cytować
  • Wyślij wiadomość
  • Wyślij emailem
  • Drukuj
  • Eksportuj rekord
    • Eksportuj do RefWorks
    • Eksportuj do EndNoteWeb
    • Eksportuj do EndNote
  • Dodaj do listy ulubionych książek
  • Odnośnik bezpośredni
Okładka

Alumnado con pérdida auditiva

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Cardona Pera, M. Claustre (Autor), Gomar Uteza, Carme (Autor), Palmés Mordillo, Carme (Autor), Sadurni Montell, Núria (Autor)
Format: Książka
Język:hiszpański
Wydane: Barcelona Graó 2010
Wydanie:1a. ed
Seria:Escuela Inclusiva: Alumnos Distintos Pero No Diferentes, 3
Hasła przedmiotowe:
Educación especial
NIÑOS IMPEDIDOS
Sordos
Educación de sordos
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
  • Egzemplarz
  • Opis
  • Komentarze
  • Podobne zapisy
  • Wersja MARC
Napisz pierwszy komentarz!
Najpierw się zaloguj

Podobne zapisy

  • Los proyectos pedagógicos y la lengua escrita en la educación bilingüe y bicultural para sordos
    Wydane: (2008)
  • Alumno sordo integrado: guía para profesores de educación general
    od: Paz C., Verónica de la, i wsp.
    Wydane: (1990)
  • La enseñanza de la lengua escrita como segunda lengua en la básica primaria: una experiencia desde el PEBBI
    Wydane: (2009)
  • Orientaciones para la integración escolar de estudiantes sordos con intérprete a la básica secundaria y media: documento de trabajo
    Wydane: (1980)
  • Orientaciones generales para el diseño de situaciones didácticas en Matemáticas a estudiantes sordos: una experiencia desde el PEBBI
    Wydane: (2011)

Opcje wyszukiwania

  • Historia wyszukiwania
  • Wyszukiwanie zaawansowane

Dalsze opcje

  • Przeglądaj katalog
  • Przeglądaj kanały
  • Aparaty semestralne
  • Nowe nabytki

Pomoc

  • Wskazówka do wyszukiwania
  • Zapytaj bibliotekarza
  • Bibliotecas PUCV
  • Red ODUCAL
Pontificia Universidad Católica de Valparaíso Bibliotecas PUCV

Bibliotecas PUCV

Sistema de Biblioteca · Pontificia Universidad Católica de Valparaíso