Classroom assessment techniques: a handbook for college teachers

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Angelo, Thomas A (VerfasserIn), Cross, K. Patricia (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: San Francisco John Wiley and Sons 1993
Ausgabe:2a. ed
Schriftenreihe:The Jossey-Bass Higher and Adult Education
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