Teorías del aprendizaje: perspectivas tradicionales y desarrollos contemporáneos

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Swenson, Leland C (Autor)
Formato:	Libro
Lenguaje:	español
Publicado:	Buenos Aires Paidós 1984
Edición:	1a. ed
Colección:	Biblioteca Psicologías del Siglo XX
Materias:	Aprendizaje Procesos de aprendizaje Psicología educacional Investigación educacional Psicología del niño
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Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Planta baja BIblioteca de Filosofía y Educación

Detalle de Existencias desde Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación - Planta baja BIblioteca de Filosofía y Educación
Número de Clasificación:	370.1 SWE 1984
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