La construcción social del conocimiento matemático escolar: un estudio socioepistemológico sobre la periodicidad de las funciones

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Buendía Abalos, Gabriela
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Tiếng Tây Ban Nha
Được phát hành: Madrid, España Díaz de Santos 2011
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Biblioteca de Matemática - Estantería Colección Didáctica

Chi tiết quỹ từ Biblioteca de Matemática - Estantería Colección Didáctica
Số hiệu: 372.72 BUE 2011
Sao chép 4 Sẵn có Đặt Giữ
Sao chép 3 Sẵn có Đặt Giữ
Sao chép 2 Sẵn có Đặt Giữ
Sao chép 1 Sẵn có Đặt Giữ