Orientaciones generales para el diseño de situaciones didácticas en Matemáticas a estudiantes sordos: una experiencia desde el PEBBI

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Bibliografiske detaljer
Corporate Authors:	INSOR (Author), Instituto Nacional para Sordos (Author), Ministerio de Educación Nacional (Author)
Format:	Bog
Sprog:	spansk
Udgivet:	Bogotá Ministerio de Educación Nacional 2011
Serier:	Documento, 5
Fag:	Educación especial NIÑOS IMPEDIDOS Sordos Matemáticas > Enseñanza
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