Orientaciones generales para el diseño de situaciones didácticas en Matemáticas a estudiantes sordos: una experiencia desde el PEBBI

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Corporate Authors: INSOR (Author), Instituto Nacional para Sordos (Author), Ministerio de Educación Nacional (Author)
Format: Knjiga
Jezik:španščina
Izdano: Bogotá Ministerio de Educación Nacional 2011
Serija:Documento, 5
Teme:
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!

Podobne knjige/članki