Orientaciones generales para el diseño de situaciones didácticas en Matemáticas a estudiantes sordos: una experiencia desde el PEBBI

Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Համատեղ հեղինակներ: INSOR (Հեղինակ), Instituto Nacional para Sordos (Հեղինակ), Ministerio de Educación Nacional (Հեղինակ)
Ձևաչափ: Գիրք
Լեզու:իսպաներեն
Հրապարակվել է: Bogotá Ministerio de Educación Nacional 2011
Շարք:Documento, 5
Խորագրեր:
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!