The emergence of mathematical meaning: interaction in classroom cultures
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Bog |
| Sprog: | engelsk |
| Udgivet: |
Hillsdale
Lawrence Erlbaum Associates
1995
|
| Udgivelse: | 1a. ed |
| Serier: | The Studies in Mathematical Thinking and Learning Series
|
| Fag: | |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Biblioteca de Matemática -
| Klassifikationsnummer: |
510.712 COB 1995 |
|---|---|
| Kopi 5287901 |
Tilgængelig
Reservér”
Kommentarer:
|