The emergence of mathematical meaning: interaction in classroom cultures

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Cobb, Paul (Author), Bauersfeld, Heinrich (Author)
বিন্যাস: গ্রন্থ
ভাষা:ইংরেজি
প্রকাশিত: Hillsdale Lawrence Erlbaum Associates 1995
সংস্করন:1a. ed
মালা:The Studies in Mathematical Thinking and Learning Series
বিষয়গুলি:
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!