The emergence of mathematical meaning: interaction in classroom cultures
Sparad:
| Huvudupphovsmän: | , |
|---|---|
| Materialtyp: | Bok |
| Språk: | engelska |
| Publicerad: |
Hillsdale
Lawrence Erlbaum Associates
1995
|
| Upplaga: | 1a. ed |
| Serie: | The Studies in Mathematical Thinking and Learning Series
|
| Ämnen: | |
| Taggar: |
Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
|
Lägg till första kommentaren!