The emergence of mathematical meaning: interaction in classroom cultures
Đã lưu trong:
| Những tác giả chính: | , |
|---|---|
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Anh |
| Được phát hành: |
Hillsdale
Lawrence Erlbaum Associates
1995
|
| Phiên bản: | 1a. ed |
| Loạt: | The Studies in Mathematical Thinking and Learning Series
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Là người đầu tiên ghi lời nhận xét!