How testing came to dominate American schools: the history of educational assesment
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Idioma: | inglés |
| Publicado: |
Nueva York
Peter Lang
2007
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| Edición: | 1a. ed |
| Subjects: | |
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Biblioteca del Postgrado de Literatura y Lingüística -
| Número de Clasificación: |
371.2620973 GIO 2007 |
|---|---|
| Copia 5296676 |
Dispoñible
Facer reserva
Notes:
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