Theorems in School: from History, Epistemology and Cognition to classroom practice

Saved in:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Boero, Paolo
Format: Bog
Sprog:engelsk
Udgivet: Rotterdam, Holanda Sense Publishers 2007
Serier:New Directions in Mathematics and Science Education. 1
Fag:
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Biblioteca de Matemática - Estantería Colección Didáctica

Detaljer om beholdninger fra Biblioteca de Matemática - Estantería Colección Didáctica
Klassifikationsnummer: 375 BOE 2007
Kopi 1 Tilgængelig Reservér”
Kommentarer:
  • Catalogado en:20160722