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The practice of problem-based learning. A guide to implementing PBL in the College Classroom

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Amador, José L.
Altri autori:	Miles, Libby, Peters, C.B
Natura:	Sconosciuto
Lingua:	inglese
Pubblicazione:	Bolton, MA, USA Anker Publishing Company, Inc. 2006
Soggetti:	Aprendizaje basado en problemas Educación superior
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