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The practice of problem-based learning. A guide to implementing PBL in the College Classroom

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Amador, José L.
Autres auteurs:	Miles, Libby, Peters, C.B
Format:	Inconnue
Langue:	anglais
Publié:	Bolton, MA, USA Anker Publishing Company, Inc. 2006
Sujets:	Aprendizaje basado en problemas Educación superior
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