Orientaciones específicas para la incorporación de tecnología en procesos de formación de profesores de ciencias naturales, lenguaje y comunicación, y matemáticas en contextos de diversidad para el diseño de secuencias de enseñanza aprendizaje.
Bewaard in:
| Andere auteurs: | , , |
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| Formaat: | Boek |
| Gepubliceerd in: |
Valparaíso, Chile:
Ediciones Universitarias de Valparaíso,
2013.
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| Editie: | 1ª edición |
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