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Vademécum para la formación de profesores. Enseñar español como segunda lengua (L2) / lengua extranjera (LE).

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Opis bibliograficzny
Kolejni autorzy:	Sánchez Lobato, Jesús (Dyrektor), Santos Gargallo, Isabel (Dyrektor), López Morales, Humberto (prólogo), Rojo, Guillermo (epílogo), Lara Casado, Virginia (coordinadora)
Format:	Nieznany
Język:	angielski
Wydane:	Madrid, España: Sociedad General Espñaola de Librería (SGEL), 2016.
Wydanie:	Primera edición.
Hasła przedmiotowe:	Adquisición de una segunda lengua > Lengua española > Enseñanza y aprendizaje Spanish language > Second language acquisition > Pedagogical aspects
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

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