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How to differentiate instruction in academically diverse classrooms.
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書誌詳細
第一著者:
Tomlinson, Carol Ann
(著者)
フォーマット:
不明
出版事項:
Alexandria, Virginia, USA:
ASCD,
2017.
版:
Third edition.
主題:
Habilidades mixtas
>
Agrupación
>
Educación
Capacidad de aprendizaje
Gestión del aula
>
Estados Unidos
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