How to differentiate instruction in academically diverse classrooms.

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Tomlinson, Carol Ann (Автор)
Формат: Неизвестно
Опубликовано: Alexandria, Virginia, USA: ASCD, 2017.
Редактирование:Third edition.
Предметы:
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!