Questioning for Formative Feedback: Meaningful Dialogue to Improve Learning.
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Format: | Nieznany |
| Wydane: |
Alexandria ,Virginia, United States:
ASCD,
2022.
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Napisz pierwszy komentarz!