Questioning for Formative Feedback: Meaningful Dialogue to Improve Learning.

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Автор: Walsh, Jackie Acree (Автор)
Формат: Невідомо
Опубліковано: Alexandria ,Virginia, United States: ASCD, 2022.
Предмети:
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -

Детальна інфо про примірники із Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -
Шифр: 371.3 WAL 2022
Примірник 2 Доступно Розмістити замовлення
Примірник 1 Доступно Розмістити замовлення