Checking for Understanding: Formative Assessment Techniques for Your Classroom.

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Fisher, Douglas (autor)
Tác giả khác: Frey, Nancy (autora)
Định dạng: Không biết
Được phát hành: Virginia, Estados Unidos: ASCD, 2014.
Phiên bản:2a. edición.
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!