Checking for Understanding: Formative Assessment Techniques for Your Classroom.

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	Fisher, Douglas (autor)
Beste egile batzuk:	Frey, Nancy (autora)
Formatua:	Ezezaguna
Argitaratua:	Virginia, Estados Unidos: ASCD, 2014.
Edizioa:	2a. edición.
Gaiak:	Evaluación formativa > Técnicas y Estrategias Manejo del aula Eficacia del educador > Enseñanza efectiva
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -