Checking for Understanding: Formative Assessment Techniques for Your Classroom.

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Fisher, Douglas (autor)
Drugi avtorji: Frey, Nancy (autora)
Format: Neznan
Izdano: Virginia, Estados Unidos: ASCD, 2014.
Izdaja:2a. edición.
Teme:
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -

Podrobnosti zaloge Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -
Signatura: 371.1024 FIS 2014
Kopija 1 Checked out Zamuda: 10-07-2026 Rezervirajte
Kopija 2 Prosto Rezerviraj