Checking for Understanding: Formative Assessment Techniques for Your Classroom.

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Автор: Fisher, Douglas (autor)
Інші автори: Frey, Nancy (autora)
Формат: Невідомо
Опубліковано: Virginia, Estados Unidos: ASCD, 2014.
Редагування:2a. edición.
Предмети:
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -

Детальна інфо про примірники із Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -
Шифр: 371.1024 FIS 2014
Примірник 1 Checked out Термін: 09-04-2026 Відкликати:
Примірник 2 Доступно Розмістити замовлення