Better Than Carrots or Sticks: Restorative Practices for Positive Classroom Management.

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autors principals: Smith, Dominique (Autor), Fisher, Douglas (Autor), Frey, Nancy (Autor)
Format: Desconegut
Publicat: Alexandria ,Virginia, United States: ASCD, 2015.
Matèries:
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -

Detall dels fons de Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -
Signatura: 371.1024 SMI 2015
Còpia 1 Disponible Fer una reserva