Better Than Carrots or Sticks: Restorative Practices for Positive Classroom Management.

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak:	Smith, Dominique (Egilea), Fisher, Douglas (Egilea), Frey, Nancy (Egilea)
Formatua:	Ezezaguna
Argitaratua:	Alexandria ,Virginia, United States: ASCD, 2015.
Gaiak:	Manejo del aula > Estudio y Enseñanza Disciplina escolar Convivencia escolar
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -

Aleari buruzko argibideak Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -
Sailkapena:	371.1024 SMI 2015
Alea 1	Eskuragarri Erreserbatu