Better Than Carrots or Sticks: Restorative Practices for Positive Classroom Management.

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Detalles Bibliográficos
Main Authors:	Smith, Dominique (Author), Fisher, Douglas (Author), Frey, Nancy (Author)
Formato:	Unknown
Publicado:	Alexandria ,Virginia, United States: ASCD, 2015.
Subjects:	Manejo del aula > Estudio y Enseñanza Disciplina escolar Convivencia escolar
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -

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