Better Than Carrots or Sticks: Restorative Practices for Positive Classroom Management.

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Smith, Dominique (Yazar), Fisher, Douglas (Yazar), Frey, Nancy (Yazar)
Materyal Türü: Bilinmiyor
Baskı/Yayın Bilgisi: Alexandria ,Virginia, United States: ASCD, 2015.
Konular:
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -

Detaylı Erişim Bilgileri Biblioteca Mayor de Filosofía y Educación -
Yer Numarası: 371.1024 SMI 2015
Kopya Bilgisi 1 Kütüphanede Rezerve