コンテンツを見る
VuFind
ログイン
言語
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
全フィールド
タイトル
著者
主題
請求記号
ISBN/ISSN
タグ
検索
詳細検索
Metodologías lúdicas para la p...
この資料を引用
この資料をSMS送信
この資料をメール
印刷
エクスポート
エクスポート先: RefWorks
エクスポート先: EndNoteWeb
エクスポート先: EndNote
お気に入りに追加
パーマネントリンク
Metodologías lúdicas para la personalización del aprendizaje.
保存先:
書誌詳細
第一著者:
Arnau, Laia
(autor)
フォーマット:
不明
出版事項:
Barcelona, España:
Graó,
2022.
版:
Primera edición
シリーズ:
Didáctica
主題:
Aprendizaje escolar
>
Metodologías lúdicas de enseñanza en el aula
>
Educación y pedagogía
Juegos
>
Estrategias de enseñanza y aprendizaje
タグ:
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
所蔵
その他の書誌記述
コメント
類似資料
MARC表示
その他の書誌記述
物理的記述:
159 páginas.
ISBN:
978-84-19416-27-8
類似資料
Pensar para aprender: Cómo transformar el aprendizaje en el aula con el TBL.
著者:: Swartz, Robert
出版事項: (2018)
Los aprendizajes de los estudiantes de América latina y el Caribe: resumen ejecutivo del primer reporte de resultados del segundo estudio regional comparativo y explicativo
出版事項: (2008)
Mastering Formative Assessment Moves: 7 High-Leverage Practices to Advance Student Learning.
著者:: Duckor, Brent, 等
出版事項: (2017)
Actividades estratégicas de enseñanza y aprendizaje: propuestas para fomentar la autonomía en el aprendizaje
著者:: Badia Garganté, Antoni, 等
出版事項: (2003)
La evaluación en el aprendizaje cooperativo. Cómo mejorar la evaluación individual a través del grupo.
著者:: Johnson, D. W.
出版事項: (2019)