Pensar para aprender: Cómo transformar el aprendizaje en el aula con el TBL.
שמור ב:
| מחבר ראשי: | Swartz, Robert (autor) |
|---|---|
| פורמט: | לא ידוע |
| יצא לאור: |
España:
SM,
2018.
|
| סדרה: | Biblioteca Innovación Educativa
|
| נושאים: | |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
פריטים דומים
Metodologías lúdicas para la personalización del aprendizaje.
מאת: Arnau, Laia
יצא לאור: (2022)
מאת: Arnau, Laia
יצא לאור: (2022)
Educación + Arte. Trabajo por proyectos.
מאת: González Fulle, Beatriz
יצא לאור: (2020)
מאת: González Fulle, Beatriz
יצא לאור: (2020)
Aprender en contexto. Claves para el diseño de situaciones de aprendizaje.
מאת: Diánez Muñoz, Alberto
יצא לאור: (2022)
מאת: Diánez Muñoz, Alberto
יצא לאור: (2022)
The practice of problem-based learning. A guide to implementing PBL in the College Classroom
מאת: Amador, José L.
יצא לאור: (2006)
מאת: Amador, José L.
יצא לאור: (2006)
Los aprendizajes de los estudiantes de América latina y el Caribe: resumen ejecutivo del primer reporte de resultados del segundo estudio regional comparativo y explicativo
יצא לאור: (2008)
יצא לאור: (2008)
Hacer sentir pensar: reflexiones y actividades para mejorar la comunicación en los centros educativos
מאת: Moreno Ramos, Jesús, et al.
יצא לאור: (2005)
מאת: Moreno Ramos, Jesús, et al.
יצא לאור: (2005)
PNL y comunicación: la dimensión creativa
מאת: Cudicio, Catherine
יצא לאור: (1992)
מאת: Cudicio, Catherine
יצא לאור: (1992)
La evaluación en el aprendizaje cooperativo. Cómo mejorar la evaluación individual a través del grupo.
מאת: Johnson, D. W.
יצא לאור: (2019)
מאת: Johnson, D. W.
יצא לאור: (2019)
Una pedagogía de la integración: competencias e integración de los conocimientos en la enseñanza
מאת: Roegiers, Xavier
יצא לאור: (2010)
מאת: Roegiers, Xavier
יצא לאור: (2010)
El poder de las palabras: el uso de la PNL para mejorar la comunicación, el aprendizaje y la conducta
מאת: Mahony, Terry
יצא לאור: (2009)
מאת: Mahony, Terry
יצא לאור: (2009)
Gente y cuentos ¿A quién pertenece la literatura? Las comunidades encuentran su voz a través de los cuentos
מאת: Hirschman, Sarah
יצא לאור: (2011)
מאת: Hirschman, Sarah
יצא לאור: (2011)
Actividades estratégicas de enseñanza y aprendizaje: propuestas para fomentar la autonomía en el aprendizaje
מאת: Badia Garganté, Antoni, et al.
יצא לאור: (2003)
מאת: Badia Garganté, Antoni, et al.
יצא לאור: (2003)
Mastering Formative Assessment Moves: 7 High-Leverage Practices to Advance Student Learning.
מאת: Duckor, Brent, et al.
יצא לאור: (2017)
מאת: Duckor, Brent, et al.
יצא לאור: (2017)
El proyecto de aula: el aula como un sistema de investigación y construcción de conocimientos
מאת: Cerda Gutiérrez, Hugo
יצא לאור: (2001)
מאת: Cerda Gutiérrez, Hugo
יצא לאור: (2001)
PNL para docentes: mejora tu autoconocimiento y tus relaciones
מאת: Serrat Sallent, Albert
יצא לאור: (2005)
מאת: Serrat Sallent, Albert
יצא לאור: (2005)
Aprendizaje y enseñanza: un enfoque sicopedágogico
מאת: Bertoglia Richards, Luis Fernando
יצא לאור: (1975)
מאת: Bertoglia Richards, Luis Fernando
יצא לאור: (1975)
Pedagogía del aprendizaje
מאת: Cousinet, Roger
יצא לאור: (1964)
מאת: Cousinet, Roger
יצא לאור: (1964)
Enseñar a pensar: desarrollo de la formación intelectual en los primeros años
מאת: Stock, Claudette, et al.
יצא לאור: (1986)
מאת: Stock, Claudette, et al.
יצא לאור: (1986)
La evaluación de los alumnos: de la producción de la excelencia a la regulación de los aprendizajes, entre dos lógicas
מאת: Perrenoud, Philippe
יצא לאור: (2008)
מאת: Perrenoud, Philippe
יצא לאור: (2008)
Cómo lograr que los alumnos trabajen en la escuela. Siete claves para enseñar de manera diferente.
מאת: Grandserre, Sylvain
יצא לאור: (2022)
מאת: Grandserre, Sylvain
יצא לאור: (2022)
Técnicas de aprendizaje
יצא לאור: (1993)
יצא לאור: (1993)
El aprendizaje servicio como metodología educativa y social.
מאת: Rabadán Rubio, José A.
יצא לאור: (2022)
מאת: Rabadán Rubio, José A.
יצא לאור: (2022)
Dibujar para aprender. Visual Thinking (VT) en educación.
מאת: Larralde Urkijo, Garbiñe
יצא לאור: (2022)
מאת: Larralde Urkijo, Garbiñe
יצא לאור: (2022)
La observación de aula. Un instrumento para la mejora educativa a través de la mirada y la escucha.
מאת: Morales, Mariana
יצא לאור: (2023)
מאת: Morales, Mariana
יצא לאור: (2023)
Aprenseñar: evidencias e implicaciones educativas de aprender enseñando
מאת: Duran, David
יצא לאור: (2014)
מאת: Duran, David
יצא לאור: (2014)
La escuela odiada
מאת: Chanel, Emile
יצא לאור: (1976)
מאת: Chanel, Emile
יצא לאור: (1976)
Aprender a pensar, pensar en aprender
מאת: Maclure, Stuart, et al.
יצא לאור: (1994)
מאת: Maclure, Stuart, et al.
יצא לאור: (1994)
Estilo cognitivo en la dimensión de dependencia-independencia de campo: influencias culturales e implicaciones para la educación
מאת: Hederich Martínez, Christian
יצא לאור: (2007)
מאת: Hederich Martínez, Christian
יצא לאור: (2007)
El arte de estudiar, cómo aprender a ser un buen estudiante: guía para alumnos de Educación Media y Educación Universitaria
מאת: Avendaño de Aspillaga, Olga, et al.
יצא לאור: (1980)
מאת: Avendaño de Aspillaga, Olga, et al.
יצא לאור: (1980)
Materiales curriculares: Cómo elaborarlos, seleccionarlos y usarlos
מאת: Parcerisa Aran, Artur
יצא לאור: (1997)
מאת: Parcerisa Aran, Artur
יצא לאור: (1997)
La construcción del aprendizaje en el aula: aplicación del enfoque globalizador a la enseñanza
מאת: Sánchez Iniesta, Tomás
יצא לאור: (1995)
מאת: Sánchez Iniesta, Tomás
יצא לאור: (1995)
Aprendizaje y didactica del derecho
מאת: Palma, Eric Eduardo
יצא לאור: (2019)
מאת: Palma, Eric Eduardo
יצא לאור: (2019)
Aprender a pensar y pensar para aprender: estrategias de aprendizaje
מאת: Torre Puente, Juan Carlos
יצא לאור: (1994)
מאת: Torre Puente, Juan Carlos
יצא לאור: (1994)
La instrucción una actividad intencionada
מאת: Hameline, Daniel
יצא לאור: (1981)
מאת: Hameline, Daniel
יצא לאור: (1981)
Aprender a enseñar
מאת: Arends, Richard I
יצא לאור: (2007)
מאת: Arends, Richard I
יצא לאור: (2007)
Para pensar mejor: desarrollo de la creatividad a través de los procesos matemáticos
מאת: Guzmán Ozámiz, Miguel de
יצא לאור: (1999)
מאת: Guzmán Ozámiz, Miguel de
יצא לאור: (1999)
Aprender con referentes femeninos. Un legado cultural para la igualdad.
מאת: López-Navajas, Ana
יצא לאור: (2021)
מאת: López-Navajas, Ana
יצא לאור: (2021)
Yo soy el árbol, tú el caballo
מאת: Passatore, Franco
יצא לאור: (1984)
מאת: Passatore, Franco
יצא לאור: (1984)
Diálogo creativo. Hablar para pensar en el aula.
מאת: Fisher, Robert
יצא לאור: (2013)
מאת: Fisher, Robert
יצא לאור: (2013)
Enseñar a pensar para aprender mejor
מאת: Beas Franco, Josefina, et al.
יצא לאור: (2000)
מאת: Beas Franco, Josefina, et al.
יצא לאור: (2000)
פריטים דומים
-
Metodologías lúdicas para la personalización del aprendizaje.
מאת: Arnau, Laia
יצא לאור: (2022) -
Educación + Arte. Trabajo por proyectos.
מאת: González Fulle, Beatriz
יצא לאור: (2020) -
Aprender en contexto. Claves para el diseño de situaciones de aprendizaje.
מאת: Diánez Muñoz, Alberto
יצא לאור: (2022) -
The practice of problem-based learning. A guide to implementing PBL in the College Classroom
מאת: Amador, José L.
יצא לאור: (2006) -
Los aprendizajes de los estudiantes de América latina y el Caribe: resumen ejecutivo del primer reporte de resultados del segundo estudio regional comparativo y explicativo
יצא לאור: (2008)