Pensar para aprender: Cómo transformar el aprendizaje en el aula con el TBL.

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Swartz, Robert (autor)
Materialtyp: Okänd
Publicerad: España: SM, 2018.
Serie:Biblioteca Innovación Educativa
Ämnen:
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!