Pensar para aprender: Cómo transformar el aprendizaje en el aula con el TBL.

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Swartz, Robert (autor)
Μορφή: Άγνωστο
Έκδοση: España: SM, 2018.
Σειρά:Biblioteca Innovación Educativa
Θέματα:
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Biblioteca de Historia -

Λεπτομέρειες τεκμηρίων από Biblioteca de Historia -
Ταξινομικός Αριθμός: 370.15 SWA 2018
Αντίγραφο 1 Στη βιβλιοθήκη Κάντε κράτηση