Orientaciones específicas para la incorporación de tecnología en procesos de formación de profesores de ciencias naturales, lenguaje y comunicación, y matemáticas en contextos de diversidad para el diseño de secuencias de enseñanza aprendizaje.

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
مؤلفون آخرون:	Merino Rubilar, Cristian Gonzalo (المحرر), Contreras Guzmán, David (المحرر), Borja Orozco, Mirian (editora)
التنسيق:	كتاب
منشور في:	Valparaíso, Chile: Ediciones Universitarias de Valparaíso, 2013.
الطبعة:	1ª edición
الموضوعات:	Formación profesional de profesores > Chile Innovaciones educativas > Chile Enseñanza con ayuda de computadores > Chile
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

الوصف
وصف المادة:	c.1 Donación Profesor Cristian Merino (BIO). Memo Curauma 3/04/2023. En el marco del Proyecto ALFA III- DCI-ALA/2010/88. (2011-2013). Red AlTER-NATIVA "Referentes curriculares con incorporación tecnológica para facultades de educación en las áreas de lenguaje, matemáticas y ciencias, para atender poblaciones en contextos de diversidad.
وصف مادي:	162 páginas.
ردمك:	978-95617-0542-5

مواد مشابهة